郑强：用优质教育推动生态文明与地区经济发展

【专题】生态文明贵阳国际论坛历届回顾

　　郑强，工学博士，教授，博士生导师，聚合物流变学家。教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。现任贵州大学校长。

　　贵州大学校长郑强正如他的外号“强哥”一样，精力充沛。在为期三天的“生态文明贵阳国际论坛2014年年会”上，他每天都有活动，最多的一天参加了三场论坛，中途还抽空回贵大筹备校长会。每到一处，“强哥”都呼吁关注贵州大学、关注贵州教育。他的逻辑是——“生态文明的主体是文明，文明的主体是人，育人的则是文化教育。办好的教育，可以同时推动生态文明和地区经济的发展。”

　　“强哥”说他的愿望是“贵州大学的校长不能永远让像我这样的外省人来当，要让贵州人自己当。但关键还是要发展本土教育，培养人才、留住人才和吸引人才啊！”

　　　贵州贵阳的生态一定要靠人才守住

　　“生态文明，贵州起到了率先垂范的作用。但我认为，生态文明固然要讲青山绿水，但其核心还是文化和人才。”郑强开门见山地抛出他的观点。他举了一个例子：别人要转移工业过来，越高科技越需要有技能的人去判别甄别，就这点来讲，贵州贵阳的生态一定要靠高科技，要靠高科技的人才能创造守住生态文明。

　　人才爱去哪儿？郑强说，所有人才的凝聚多半都是依靠大学，国外回来的人才，杨振宁到了82岁还回清华教书，陈省身回到中国就在南开住下了……“所以建设好大学太重要了，这样才能成为科技生产力第一要素和人才资源的第一要素。”

　　郑强进一步阐述，好的大学还事关一个地区的地位，与地区经济发展是相得益彰的。“北京、上海、天津，没好的大学撑得下去吗？我说句老实话，都靠好大学。杭州就靠两张名片，一个西湖，一个浙大。所以浙江大学给整个浙江杭州带来的财富是无穷无尽的。没好的大学你再有钱，风景再好都没地位。”

　　贵州这个欠发达的地区怎样吸引人才呢？郑强说，经济要素确实是吸引人才的首要因素，但即使经济困难落后，同样可以吸引人才。“举两个例子，建国初期很艰难，杰出的学者教授为什么回国创业？靠的是精神、情感、文化的吸引。经济落后是不是就做不出一流的研究成果？错！以浙大为例，上个世纪的抗日战争，浙大师生不远几千里走到贵州，浙大迁到遵义七年，在《科学》上发表的论文不亚于解放后70年在杭州写下的。”

　　“现在的问题，贵州本土的人才考研要去北京、上海。我希望贵州能优先发展教育，不仅可以留住人才，还可以把人才吸引过来。”郑强说。

　　　大学是整个社会创新体系的基础

　　这两年，贵州大学动静很大。与生态文明直接相关的，是于今年年初成立了“贵州大学贵阳创新驱动发展战略研究院”(简称贵阳研究院)，贵阳研究院在“生态文明贵阳国际论坛2014年年会”召开前夕，发布了《中国生态文明发展报告》。据介绍，报告首次运用“贵阳指数”对我国31个省市自治区及35个省会城市和计划单列市的生态文明发展水平进行了全面评价并提出我国生态文明发展的新趋势和新挑战。

　　“贵阳指数”亦称“中国生态文明发展指数”，是我国第一个以地方命名的生态文明评价指数，被誉为中国生态文明发展“风向标”；

　　贵阳研究院和中关村贵阳科技园也有合作，组建了“中关村贵阳创新论坛”。“中关村贵阳创新论坛”将集高层对话、学术研究、成果发布于一体，努力成为促进中关村贵阳创新企业形成长期稳定新型伙伴关系而建立的公共平台。

　　“贵阳研究院是一个跨学科、专业化、开放型的非营利性智库机构，其责任之一就是关注贵阳创新驱动发展的路径和战略选择，对贵阳经济社会发展中出现的全局性、综合性、战略性、长期性问题进行研究，为贵阳的‘创新驱动’提供智力支援。”郑强说，这本就是大学应该做、擅长做的事，“大学就是出新知识、新思想、新人才、新技术的地方。大学不出，哪里出？大学是整个社会创新体系的基础。”